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我會永遠記住你
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篇一 : 我會永遠記住你
好痛,心好痛!當(dāng)天,她說出了這句話,我與她大打出手。她抓傷了我的手,我卻感覺不到疼痛,只是感覺心仿佛碎裂開來。她把我推出大門外,既傷心又失望地說道:”你走吧!我不想再看到你。“我才發(fā)現(xiàn),我才是那個最心痛的人!
她是我的媽媽。天知道,她對我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后,她獨自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界,也慢慢的習(xí)慣了一個人承受著巨大的痛苦,默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光,但她仿佛毫不在意。每天還是照常來送我上下學(xué),不論刮風(fēng)還是下雨。我那時還太年幼,不懂媽媽的痛苦,只知道每天吃吃睡睡喝喝,從來都不關(guān)心媽媽的事情。到了小學(xué)六年級,我也漸漸開始懂得一些事情,有空時,也會幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)也開始慢慢提升了上去,老師在家長會上提起我時,我開心的要命!等媽媽和老師談完話之后,我一蹦一跳的走到媽媽面前,說:”媽媽,剛才老師都說了些什么?“媽媽笑而不語,輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā),溫柔的說:”格格,老師剛才說要你好好學(xué)習(xí),更上一層樓!“我點了點頭,心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),為媽媽的臉上爭光。
到了第二年,也就是初一的時候。我的青春期逆反心理很嚴重,那天不是兩天一大吵,三天一小吵。只是每次都是因為我那爛到掉渣的試卷。我當(dāng)時只知道玩耍,但卻不知道媽媽看到我考得很差,可她總是在我面前不敢露出失望的樣子,只能獨自一人在角落默默的嘆息。初二了,我的性格也越來越叛逆。媽媽說讓我向東,我卻固執(zhí)的偏要向西。漸行漸遠,我和媽媽幾乎每天都因為一些小事情爭吵,更過分的是我居然對媽媽動手。這件事,我從沒想過我自己有什么做得不對的地方,這也許便是所謂的無知吧!但這次,我與媽媽徹底分開,但心里一直在想她,一直沒能放下。我想,我這輩子,最愛的終究是我的媽媽!媽媽,我想說:”如果,這輩子我們再也見不到彼此,我會一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽,我對我以前做過的事情說一聲‘抱歉’,還有,媽媽,我愛你!“
初二:吉宗閣
篇二 : 我不會永遠愛你
我不會永遠愛你,
在與你相伴的日子里,
我會全心全意的愛你、尊敬你。
這份衷心天地可鑒!
我不會永遠愛你,
一旦分離我想我會忘記你,( 文章閱讀網(wǎng): )
愛上別人,愛他、尊敬他,
就像當(dāng)初待你一樣。
我不會永遠愛你,
只是后悔曾經(jīng)愛你而今總隱隱記得有這樣一個你!
因為
我沒有那么愛你,
是你和你的家人想多了。
你也不必為此內(nèi)疚難過,
不關(guān)你的事。
當(dāng)然,我也不會記恨他們太久。
現(xiàn)在才懂得,
原來我沒有那么愛你。
是真的
我沒有那么愛你,
愛到不顧一切暴力的威脅
還是要去愛你;
我沒有沒那么愛你,
愛到不顧所有親朋的質(zhì)疑
還是要去追你;
我沒有那么愛你,
愛到不顧你和她已有婚禮
還是要去見你。
深夜里想起這些關(guān)于你,
還是止不住心里顫抖,
盡管我沒有那么愛你!
——記一位朋友的故事
2013.7.21
篇三 : 畢業(yè)感言:我會永遠愛你《我的母!
以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言,僅供參考!
“每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》,我的心中便涌起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。 輪到我時,雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚。今年,十二歲了,我已成長為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長; 筍芽兒, 變得飽滿充實,它要脫去厚實的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學(xué)的少年!
六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長……
我不會忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時候,那是何等的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
然而,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操,從這里走上成材的大道時,在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語言,吹開我知識的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……
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